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張施拿起筆記本看了看,隨後盯着艾登那雙被布帶矇住的眼睛,向着艾登示意:“你看我看?”
艾登:“你看吧”
張施直接翻開了這本已經破損的筆記本,其中大部分內容已經缺失,上面大部分都是無用的殘缺內容,唯一有些作用的就只剩下:
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為什麼老師不認同我的方案,老師的研究是對的,難道我的就不是?
我會證明自已是對的。
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我來到了口口口口口口,尋口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口住口口口口口口口口口口口口口口口口。(缺失)
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我收到了老師的信件,老師説研究有了進展,希望我回去幫忙。