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當她坐下拿出物理卷子準備繼續做題時，身後突然出現一隻手壓住試卷，她抬眸望去，疑惑不已。
“學英語。”袁韋庭放下手機，溜了她一眼，從抽屜裏拿出一部平板，接着用手機對照着什麼操作了一番。之後將平板遞給她。
袁如遺憾地看了眼剩了半張題的卷子，只是略微掃了眼題目，提出的基本信息已經讓她自動反應出了公式和步驟，導致心癢癢的。
她看向平板上的內容，是一個等待視頻接通的界面。幾秒過後，視頻裏出現了一位金髮碧眼、留着鬍子的外國人。他一出現就用英語開口道：“嗨！您好，我是讓你英語流利説的金老師！”
袁如立好平板，視頻裏沒有出現她的臉，只有聲音能傳過去。她簡單地回了個hi，回頭瞄了一眼袁韋庭。他挑了下眉，似乎在説“繼續啊”。
可實際上老師後面那一串長句她都沒聽懂，老師語速不快，吐詞清晰，可就是不能聽懂。她小聲道：“我要上課了！”
言外之意讓他明晃晃地嘲笑道：“聽不懂要講出來，他會根據你的水平制定你的學習計劃。”然後，他沒再逗留。
沒了他，身邊沒了壓力，袁如還算饒有興趣地上完了這節課。幾乎就是用英語輕鬆聊天，不怎麼開口講英語的她，短時間內搜刮了幾乎能説的所有詞。結束後，她又自己單獨複習了幾句還能記住的句子。
出了書房，袁如見他換了身衣服坐在沙發上，此時回頭向她問道：“如何？”
她回道：“還行，比純上語法課要有趣。”
